Bien-être et qualité de vie au travail : la bientraitance au cœur des crèches
L'équipe apprend à identifier des leviers de bientraitance et formuler des pistes d'amélioration collective adaptées à la structure.
Les objectifs
À l'issue de la formation, les professionnels seront capables de :
- repérer les dimensions du bien-être et de la qualité de vie au travail dans le quotidien d'une crèche.
- identifier des pratiques qui soutiennent la bientraitance envers les enfants, les familles et les professionnels.
- analyser une situation de travail à partir de ressources et de points de vigilance.
- proposer des ajustements collectifs favorisant un cadre de travail bientraitant.
Le contenu
- Repérer les enjeux du bien-être et de la bientraitance en crèche
- Construire des pistes d'amélioration collective
Demi-journée 1 — Repérer les enjeux du bien-être et de la bientraitance en crèche
Questions de départ — bien-être et qualité de vie au travail. Un premier échange porte sur les situations de travail à analyser, puis sur les attentes liées aux deux volets de la formation.
Séquence 1 — Identifier les dimensions du bien-être au travail. Après un apport structuré, les participants explorent les situations qui soutiennent ou fragilisent le bien-être et la qualité de vie au travail. Chacun met en commun ses observations puis retient un point d'attention.
Séquence 2 — Relier bientraitance et pratiques quotidiennes. Avec l'appui d'études de situations, l'équipe analyse les effets possibles des organisations, des communications et des attitudes sur les enfants, les familles et les professionnels. Les professionnels formulent un repère de bientraitance.
Synthèse du matin — repérer les enjeux du bien-être et de la bientraitance en crèche. Le travail du matin se conclut par un essai pour repérer les ressources et les points de vigilance qui influencent le bien-être et la bientraitance au travail.
Demi-journée 2 — Construire des pistes d'amélioration collective
Des repères à la conception — construire des pistes d'amélioration collective. La suite reprend les repères de la première demi-journée et les applique à une situation de travail à analyser collectivement.
Séquence 1 — Analyser une situation de travail. Dans le cadre d'une mise en situation professionnelle, les participants mettent en commun les observations, les ressources et les points de vigilance d'une situation. Chacun compare les analyses puis retient un élément à approfondir.
Séquence 2 — Formuler des ajustements bientraitants. En atelier, l'équipe priorise des pistes d'amélioration compatibles avec le fonctionnement de la structure et définit les conditions de leur suivi. Les participants choisissent un ajustement collectif et formulent le premier pas.
Dernier essai commenté — bien-être et qualité de vie au travail. Le dernier essai montre comment analyser une situation de travail et formuler un ajustement collectif favorable au bien-être et à la bientraitance.
En pratique
- Public visé
- Professionnels des crèches et des EAJE, ainsi que les personnes en situation de coordination ou d'encadrement.
- Prérequis
- Aucun prérequis.
- Durée
- 1 jour (7 h).
- Méthodes mobilisées
- Apports structurés, études de situations, échanges de pratiques, ateliers et mises en situation professionnelles.
- Évaluation des acquis
- Analyse d'une situation de qualité de vie au travail, repérage des ressources et points de vigilance, formulation d'une piste d'amélioration et présentation d'un ajustement collectif.
- Accessibilité handicap
- Nous étudions chaque situation avec vous et adaptons la session avec votre structure. Référent handicap : handicap@kesher-formation.com
- Effectif
- Groupe de 5 à 10 personnes en général. Équipe plus petite ou plus grande : nous consulter — le programme et le devis s'adaptent.
- Lieu
- Dans votre structure : nous venons à vous — sur place, pas à distance.
- Tarif
- Tarif indicatif : 1 800 € par journée de formation (7 h), pour le groupe. Personnalisation du tarif sur devis pour le prix final.
- Délai d'accès
- Nous calons la session avec votre structure — comptez en général de deux à six semaines entre votre demande et le démarrage.
- Indicateurs de résultats
- En cours de constitution pour ce catalogue — publiés après les premières sessions suivies.
- Reconnaissance
- Attestation de fin de formation — cette formation ne délivre ni diplôme ni titre enregistré.
- Financement
- Prise en charge possible par votre OPCO, au titre du plan de développement des compétences. Nous vous guidons dans la demande.
Un besoin qui ressemble au vôtre ?
Le programme complet de « Bien-être et qualité de vie au travail » est remis à votre structure et adapté à son contexte — parlons de votre équipe et de vos dates.
① Vous nous appelez — vos dates, votre effectif, vos priorités. ② Vous recevez le programme adapté et le devis. ③ À votre accord, la session est calée.
Adapter le programme à votre équipePage mise à jour le 7 août 2026.